In de Haagse Sociëteit De Witte begeleidde Debatrix gisteren een debat over de vraag waar onderwijs over moet gaan, en wie dat eigenlijk bepaalt. Vragen als hoeveel vrijheid scholen moeten krijgen bij de invulling van het onderwijs en op welke manier de maatschappij betrokken moet worden bij de opzet van kerndoelen stonden centraal.

Debatrix was vanaf het beginstadium bij het project betrokken en heeft opdrachtgever SLO geadviseerd over de gehele opzet van de debatreeks, variërend van onderwerpen en stellingen tot geschikte tekstschrijvers. Dagvoorzitter Sharon Kroes leidde de forumdiscussie met daarin onder meer onderwijsdeskundigen professor Van den Akker (directeur SLO / hoogleraar Curriculumontwerp en -implementatie), professor Gravemeijer (bijzonder hoogleraar Domeinspecifieke Onderwijstheorieën) en mevrouw Bronneman-Helmer (hoofd educatie en minderheden Sociaal Cultureel planbureau).

Centraal stond tijdens het debat echter ook de inbreng vanuit de zaal, waar debatleider Lars Duursma op zijn bekende enthousiaste wijze scherpe en inhoudelijk sterke reacties wist te ontlokken uit het publiek. In de zaal zaten ondermeer leraren en leraren in opleiding, die graag hun ervaringen uit de praktijk deelden en hun visie op het onderwijs van de toekomst gaven.

Dit debat was de derde in een serie van vier onderwijsdebatten. Binnenkort vindt u op deze site meer informatie over het slotdebat, waarin onder meer de onderwijswoordvoerders van politieke partijen zullen aanschuiven.

Gerelateerde berichten

• Debatrix leidt debat in een bus  (februari 2009)
• Introductie van een nieuwe debatrevolutie: Debatrix lanceert debatindeklas.nl  (maart 2010)
• Debatrix leert VMBO-leerlingen debatteren  (oktober 2005)
• Debatrix opent nieuwe vestiging… in Turkije!  (augustus 2007)
• Procesvertegenwoordiging IND leert overtuigen  (februari 2007)
• Debatrix lanceert platform over verkiezingsdebatten  (mei 2010)